許多優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，使西部高校在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)感嘆的高層次人才的流失，然后可以做同級別的大學(xué)之一　　

 

　　去一年，為西方金融機構(gòu)的高等院校畢業(yè)的季節(jié)，如何留住人才，吸引人才，已成為學(xué)校的問題。人才外流的問題，一直困擾著這些高校的發(fā)展。 “孔雀東南飛”很多優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人已經(jīng)離開西部高校，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，特別是在東南部城市就業(yè)，已成為一個非常嚴重的教育問題。

高層次人才的繼續(xù)“挖”走

我自豪地說，今年以來，蘭州大學(xué)畢業(yè)生60％以上具有博士學(xué)位，留在學(xué)校工作。蘭州大學(xué)黨委副書記李Hengbin告訴記者。這是一個顯著的數(shù)量由多年來的人才外流困擾西部高校蘭州大學(xué)，這意味著，基本上扭轉(zhuǎn)人才外流的尷尬局面。

在20世紀90年代開始，這所大學(xué)位于甘肅，與其他高校和高校在西部地區(qū)，患人才外流的痛苦。亞特蘭大的歷史和文化，王錫范院長龍告訴記者，當時的歷史系教授，在廣州某知名大學(xué)“挖”走。學(xué)校這對于球隊的幾位教授設(shè)立其自身歷史系，“挖”走兩個亞特蘭大教授，曾任系主任。

蘭州大學(xué)現(xiàn)任黨委書記汪酣誦非常痛心記者描述的那些日子里“挖”人的八十年代和九十年代，出現(xiàn)這種現(xiàn)象時，其他高校的數(shù)量來我們學(xué)校的現(xiàn)象，住在我們酒店附近的學(xué)校，命名為“挖”我們的人民，給我們帶來的人才外流非常嚴重的后果。 “

據(jù)了解，在那個時候，蘭州大學(xué)一年失去了十多個甚至幾十個教授，副教授，青年教師。

亞特蘭大領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)表示，蘭州大學(xué)失去了一個高水平的人才，可以做一個大學(xué)的同級別。 “超過蘭州大學(xué)的老教授與記者采訪時認為，這種說法是毫不夸張。

人才外流不僅蘭州大學(xué)，這幾乎是所有西方大學(xué)所面臨的共同困難。許多高校，包括新疆，青海，內(nèi)蒙，甚至西安，已經(jīng)出現(xiàn)了嚴重的人才外流。只有蘭州大學(xué)，是深深植根于學(xué)校，因地理位置，更偏遠，相對比較典型。

數(shù)據(jù)顯示，很長一段時間，西部人才流出是兩倍以上的資金流入，尤其是中年和青年骨干人才的大量外流。

此外，一些高校和西部高校是很難甚至保留具有博士學(xué)位的畢業(yè)生，一旦有超過80％的博士生東部地區(qū)“挖”走。

機制是保守，僵化的“通病”

蘭州大學(xué)，文科院系的老師，良好的教學(xué)標準，但也很受歡迎的學(xué)生，他自己的學(xué)校深厚的感情，但由于在職稱評定，學(xué)校的規(guī)章制度相對剛性，很難被晉升為副教授。在同一時間，一所大學(xué)愿意異常的中間，將晉升為副教授，在同一時間，他的住房，科研經(jīng)費，并最終離開亞特蘭大的青年教師提供了優(yōu)越的條件。

分析西方大學(xué)為什么人才外流的問題，中國科學(xué)院蘭州大學(xué)，中國化學(xué)與化學(xué)工程教授，涂永強告訴記者，學(xué)校和他們的位置，經(jīng)濟欠發(fā)達，臺州新的治療不增加人才的學(xué)校，是一個非常重要的因素。一個。

汪酣誦看來，東部發(fā)達地區(qū)，由于經(jīng)濟的快速發(fā)展，有條件地給予了良好的治療效果，“挖”走更多的西方人才，在這種情況下，蘭州大學(xué)的人才外流是必然的。

而進入20世紀90年代末，高校擴招，而且人才在東部地區(qū)的差距進一步加大對西部高校的人才，已被“挖”走，人才外流現(xiàn)象較為嚴重。

東部沿海地區(qū)，是一個外部環(huán)境也較為寬松，一些教師，發(fā)揮市場經(jīng)濟的發(fā)展，更好的是，他們也更愿意去發(fā)展的空間。 “”蘭州大學(xué)新聞系的主任劉書田教授的第一部說。

在一些教授認為，除了治療的人誰使用相對保守，僵化的機制在西部高校大學(xué)，不能充分發(fā)揮作用的一些人才，導(dǎo)致一些人才，是難以割舍充分發(fā)揮被迫離開。這也是西方大學(xué)最重要的是難以完全留住人才的“通病”。

西北師范大學(xué)黨委書記劉基曾使用遭遇尷尬的“建設(shè)”和“主人”的西方大學(xué)。劉建超說，西北地區(qū)高等教育發(fā)展的要求不僅“大廈”，“大師”，但建立一個良好的蓋，主，但難以尋求。

為更加艱巨，但條件可能有，少的支持

科南特，哈佛大學(xué)的前總統(tǒng)，說：“大學(xué)的聲譽并不是其處所和在一代又一代，它的教師素質(zhì)的一個學(xué)校能夠站在教師必須是優(yōu)秀的。。”

句點了高校教師人才的重要性。

如何解決難以留住人才？這是一個重要的問題，在面對西部高校。

留住人才，引進人才，蘭州大學(xué)的努力來改變現(xiàn)狀，近年來已進行了有益的探索，并取得了良好的效果。

為人才事業(yè)發(fā)展平臺，人才留在亞特蘭大過去幾年的主要措施之一。

學(xué)術(shù)帶頭人的引進，帶來一個團隊開發(fā)梯隊，這種模式是蘭州大學(xué)周緒紅校長是人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新和亞特蘭大的基礎(chǔ)。在多個部門的大氣科學(xué)，化學(xué)化工學(xué)院，歷史文化學(xué)院已形成了像圖案人才。

特聘教授，蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院院長黃建平教授在接受記者采訪時說，“從我自己的，蘭州大學(xué)為了吸引人才，留住人才，是靠事業(yè)留人。”

“雖然期間人才外流，但是這并沒有打敗我們。有東部仍有許多高校和大學(xué)”挖“優(yōu)秀專家，并給出了一個良好的治療效果，但這些人的情感和事業(yè)的考慮。沒有走得很令人印象深刻，說：“汪憨忪。

事實上院士涂永強，為了解決這個問題，國家需要給予更多的投入和支持，是西方金融機構(gòu)采取不同的工資制度，更艱巨的西部，它應(yīng)該得到更多的投入和支持，教師應(yīng)接受更高的工資和待遇。就目前的情況相反，更加艱巨，但支持較少的激勵機制的條件是很難留住人才。

周緒紅說，他不是一個困難的重點，但他仍然認為，在西部地區(qū)作為一個整體的國家投資是不夠的。 “我以前經(jīng)常去東部地區(qū)的一些高校和大學(xué)的研究，住房和其他生活問題，已經(jīng)不是一個大問題，我想想辦法來解決我們學(xué)校的教師的基本生活問題，畢竟，太多歷史欠賬。“周緒紅說。